- Series
- 1957 - 1975
Part of Kinder- und Jugendzeichnungen
Alltagsgegenstände, Früchte und Gemüse sind in diesem Konvolut als Motiv häufig vertreten.
Nachlässe und Sammlungen
Part of Kinder- und Jugendzeichnungen
Alltagsgegenstände, Früchte und Gemüse sind in diesem Konvolut als Motiv häufig vertreten.
Nachlässe und Sammlungen
Part of Kinder- und Jugendzeichnungen
Neben dem Konvolut «Tiere» bilden fliegende Tiere nochmals ein eigenes Thema. Die Arbeiten rund um Schmetterlinge stechen dabei heraus.
Nachlässe und Sammlungen
Part of Kinder- und Jugendzeichnungen
Die Mappe enthält «Schülerkunst» aus dem Unterricht von Victor Aerni (1909-1994) und Eugen Cunz (1918-2014). Aus der Lehrtätigkeit von Victor Aerni an der Kantonsschule Frauenfeld zwischen Herbst 1935 und Frühling 1946 sind 21 Arbeiten erhalten, während im Unterricht von Eugen Cunz 10 der erhaltenen Bilder entstanden sind. Diese könnten aus seiner Zeit als Hilfslehrer am Realgymnasium Basel oder aus seiner Lehrtätigkeit an der Knaben-Sekundarschule (1949-1950) sowie an der Kantonsschule in St. Gallen (1950-1962) stammen. Thematisch breit, zeigen die Arbeiten neben Szenen aus dem Schulalltag und Landschaften auch Illustrationen (Trojanischer Krieg, Märchen) und Zeitgenössisches (Bundesfeier, Radrennen). Die in Aquarell, Bleistift und Tusche ausgeführten Arbeiten stammen überwiegend aus 1. und 2., vereinzelt auch aus 3. Klassen.
Nachlässe und Sammlungen
Part of Kinder- und Jugendzeichnungen
Die gesammelte «Schülerkunst» aus dem Unterricht von Aerni am Literargymnasium Zürich zur «Fasnacht» gliedert sich in folgende Themen: «Dämonen» (Anwendung von dunkelklaren Farbmischungen) ca. 1950 S. 124-126, Grosse Köpfe S. 127-131, Fasnachtsumzug S. 132-146, Noch mehr Köpfe und Ungeheuerliches S. 147-153, Ländliche Fasnacht S. 154-156. Die mehrheitlich in Aquarell ausgeführten Arbeiten stammen aus den 1. Klassen des Langgymnasiums.
Nachlässe und Sammlungen
Part of Kinder- und Jugendzeichnungen
Die Serie umfasst 154 datierte Blätter mit Collagen sowie 35 undatierte Einheiten. Darin enthalten sind die von Max Herzog zusammengestellten Teilserien zu den Themen: Buntpapier Gruppe, Figur Buntpapier, Pflanzen, Figuren, Architektur, Dekoratives, Architektur und Landschaft, Dekoratives, Gruppe Masse, Gegenstände, Tiere, Verschiedenes.
Nachlässe und Sammlungen
Part of Kinder- und Jugendzeichnungen
Die Serie besteht überwiegend aus mit Kugelschreiber gezeichneten Bildern und umfasst 61 datierte Blätter sowie 22 undatierte Einheiten. Darin enthalten sind die von Max Herzog zusammengestellten Teilserien zu den Themen: Verschiedenes, Architektur, Figuren Einzelfigur, Figuren Gruppe, Gegenstände, Landschaft, Pflanzen, Tiere, Vorübungen (Dekoratives).
Nachlässe und Sammlungen
Part of Kinder- und Jugendzeichnungen
Die Serie umfasst 288 datierte Blätter mit Federzeichnungen sowie 69 undatierte Einheiten. Darin enthalten sind die von Max Herzog zusammengestellten Teilserien zu den Themen: Kopf, Einzelfigur, Paar, Gruppe, Masse, Architektur, Pflanzen, Pflanzen Bäume, Dekorativ, Gegenstände, Tiere, Nass-in-nass / Lavieren, Spritzen, Vorübungen, Illustration.
Nachlässe und Sammlungen
A Jahreszeiten, Nikolaus, Kirchweih
Part of Kinder- und Jugendzeichnungen
Das Konvolut umfasst die zwei Teilserien Frühling und Herbst sowie mehrere Darstellungen zum Thema Winter, unter anderem zahlreiche Bilder zum Brauchtum rund um den Gedenktag des heiligen Nikolaus am 6. Dezember. Ebenfalls ist eine Zeichnung zum Zürcher Brauchtum des Knabenschiessen enthalten, das jährlich am zweiten Septemberwochenende stattfindet. Einige wenige Zeichnungen sind auf die Jahre 1962 und 1968 datiert, mehrheitlich sind die Blätter jedoch undatiert.
Nachlässe und Sammlungen
Part of Kinder- und Jugendzeichnungen
Die Serie enthält die Teilserie Selbstbildnisse sowie zahlreiche Porträts. Alle Zeichnungen sind undatiert.
Nachlässe und Sammlungen
Part of Kinder- und Jugendzeichnungen
Die Serie umfasst die Teilserien mit Zeichnungen zu folgenden Themen: Unser Schulweg, Unser Haus, Beim Spielen, Unsere Wohnung, Schule. Die Teilserie «Unser Schulweg» enthält (Selbst)bildnisse von Schulkindern auf dem Weg in die Schule. Von den mehrheitlich undatierten Blättern ist eine Zeichnung dem Jahr 1961 zuzuordnen.
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