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Die Serie besteht überwiegend aus mit Kugelschreiber gezeichneten Bildern und umfasst 61 datierte Blätter sowie 22 undatierte Einheiten. Darin enthalten sind die von Max Herzog zusammengestellten Teilserien zu den Themen: Verschiedenes, Architektur, Figuren Einzelfigur, Figuren Gruppe, Gegenstände, Landschaft, Pflanzen, Tiere, Vorübungen (Dekoratives).

Die Serie umfasst 288 datierte Blätter mit Federzeichnungen sowie 69 undatierte Einheiten. Darin enthalten sind die von Max Herzog zusammengestellten Teilserien zu den Themen: Kopf, Einzelfigur, Paar, Gruppe, Masse, Architektur, Pflanzen, Pflanzen Bäume, Dekorativ, Gegenstände, Tiere, Nass-in-nass / Lavieren, Spritzen, Vorübungen, Illustration.

Die Serie umfasst meist undatierte Kinderzeichnungen, die aus dem Unterricht von verschiedenen Lehrpersonen stammen und von Hans Ess zum Thema «Gruppe, Menge» gesammelt und zusammengestellt wurden. Die Arbeiten sind in unterschiedlichen Techniken ausgeführt worden. Der Fokus richtet sich bei diesem Konvolut auf Darstellungen von Menschen und Menschengruppen in ihrer Umgebung. Häufig vorkommende Sujets sind Freizeitaktivitäten, Wintersport, Chilbi, Marktstände, Szenen von Strassenumzügen, Menschen bei Spaziergängen an Uferpromenaden, Kinder auf der Schulreise, auf dem Schulgelände, oder in ihrer Umgebung zu Hause und Kinder mit ihren Spielsachen.

In diesem Konvolut sind detailreiche Darstellungen von Blumen oder Gräsern zu finden.

Zahlreiche abstrakte oder grafische Arbeiten in verschiedenen Techniken rund um das Thema Farbe.

Alltagsgegenstände, Früchte und Gemüse sind in diesem Konvolut als Motiv häufig vertreten.

Neben dem Konvolut «Tiere» bilden fliegende Tiere nochmals ein eigenes Thema. Die Arbeiten rund um Schmetterlinge stechen dabei heraus.

Das Konvolut enthält sogenannte Bildnerische Äusserungen von Kindern und Jugendlichen, welche die Themen «Angst vor dem Tod», «Tod im Verkehr» oder auch klassische Kunstmotive wie «Der Tod und das Mädchen» adaptieren und in einen aktuellen Kontext bringen. Die Werke sind im Arbeitsraum der Ausstellung selbst, oder dann, im Bezug darauf, während des Unterrichts entstanden. Darunter finden sich viele Collagen.

Die gesammelte «Schülerkunst» aus dem Unterricht von Aerni am Literargymnasium Zürich zur «Fasnacht» gliedert sich in folgende Themen: «Dämonen» (Anwendung von dunkelklaren Farbmischungen) ca. 1950 S. 124-126, Grosse Köpfe S. 127-131, Fasnachtsumzug S. 132-146, Noch mehr Köpfe und Ungeheuerliches S. 147-153, Ländliche Fasnacht S. 154-156. Die mehrheitlich in Aquarell ausgeführten Arbeiten stammen aus den 1. Klassen des Langgymnasiums.

Die Mappe enthält «Schülerkunst» aus dem Unterricht von Victor Aerni (1909-1994) und Eugen Cunz (1918-2014). Aus der Lehrtätigkeit von Victor Aerni an der Kantonsschule Frauenfeld zwischen Herbst 1935 und Frühling 1946 sind 21 Arbeiten erhalten, während im Unterricht von Eugen Cunz 10 der erhaltenen Bilder entstanden sind. Diese könnten aus seiner Zeit als Hilfslehrer am Realgymnasium Basel oder aus seiner Lehrtätigkeit an der Knaben-Sekundarschule (1949-1950) sowie an der Kantonsschule in St. Gallen (1950-1962) stammen. Thematisch breit, zeigen die Arbeiten neben Szenen aus dem Schulalltag und Landschaften auch Illustrationen (Trojanischer Krieg, Märchen) und Zeitgenössisches (Bundesfeier, Radrennen). Die in Aquarell, Bleistift und Tusche ausgeführten Arbeiten stammen überwiegend aus 1. und 2., vereinzelt auch aus 3. Klassen.