Elisabeth Blattmann: Warum lehnen wir das rein imitative Zeichnen ab?
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- Dossier
- 1960 – 1961
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Elisabeth Blattmann: Warum lehnen wir das rein imitative Zeichnen ab?
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Helen Roth: Das Entstehen des Kopffüsslerschemas. Brennende Kerze (4. Klasse)
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Max Kaufmann: Unterschiede in der zeichnerischen Entwicklung. Scherenschnitt Bäume (5. Schuljahr)
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Abschlussarbeiten in Zeichendidaktik (Oberseminar Zürich)
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